jueves, 7 de enero de 2016

V Certamen del Sur Incubadora de Sondeos y Experimentos 2016

Con el objetivo de fomentar la enseñanza y el aprendizaje de la Estadística en los niveles no universitarios, el Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Granada, organiza un  año más el "V Certamen del Sur Incubadora de Sondeos y Experimentos 2016".

Para participar, tan solo es necesario que los estudiantes diseñen (con ayuda de un tutor o profesor, que no tiene que pertenecer necesariamente al ámbito de las matemáticas) un trabajo de Estadística que puede definirse como el proceso de dar respuesta a una pregunta relevante usando técnicas estadísticas y cuyo resultado se presenta mediante un informe escrito.


Los trabajos de Estadística serán presentados por grupos de estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio. Este concurso corresponde a la fase local (en Andalucía, Ceuta y Melilla) del Concurso Tipo Incubadora de Sondeos y Experimentos (fase nacional) organizado por la Sociedad de Estadística e Investigación Operativa SEIO.



Tanto los alumnos participantes como sus tutores recibirán un certificado acreditativo de su participación y podrán optar a una serie de premios de patrocinadores privados y de la administración pública.

El Certamen consta de una primera fase de inscripción (del 1 de diciembre de 2015 al 30 de abril de 2016) y el plazo de presentación de trabajos finaliza el 16 de mayo de 2016.

¡Anímate y participa!

Más información, en la web del Certamen:    www.incubadoradesondeos.es   

miércoles, 8 de octubre de 2014

Probabilidad: Y el ébola llegó a España

Lunes tarde 6 de octubre de 2014. Rueda de prensa para informar del primer caso de ébola en España. La Ministra de Sanidad, la señora Ana Mato, comparece con distintas autoridades. A continuación la rueda de prensa en su integridad.


¿Qué relación tiene todo esto con la Estadística? Muy sencillo, vayan al minuto 15:10. Declaraciones de la señora Mercedes Vinuesa (Directora General de Salud Pública): "Miren, el riesgo es una probabilidad, la probabilidad por definición nunca es ni cero ni cien y es igual para todos los..."

Una vez más se confirma que la Estadística está por todas partes, pero esta vez mejor que no hubiese aparecido. En este blog se ha hablado alguna vez de lo deseable que es tener cultura estadística, que forme parte de lo que coloquialmente se llama culturilla general. De esta forma se evitaría definir erróneamente conceptos tan sencillos y cotidianos como el de la probabilidad.

Somos conscientes de que lo aquí denunciado carece  de importancia en comparación con el problema en la rueda de prensa, sin embargo, al igual que se dice que dentro de todo español hay un entrenador/seleccionador (de fútbol), parece que también hay un profesional de la estadística. ¿Haber estudiado una o dos asignaturas sobre Estadística en la carrera universitaria correspondiente es suficiente? Está claro que no. Recordemos la filosofía con la que comenzó este blog: ¿Dejarías que tu operación de apendicitis te la hiciera (por ejemplo) un cerrajero?.

Esperemos que todo esto (por el bien de todos) no pase de un susto y sirva para avanzar en el tratamiento de esta enfermedad. Como el caso de investigadores de la Universidad de Granada que trabajan en la búsqueda de nuevos fármacos contra el virus del ébola.

Finalmente querríamos invitar a la señora Mercedes Vinuesa (y a todos vosotros) a leer cuál es la diferencia entre lo improbable y lo imposible.

martes, 6 de mayo de 2014

¿Quién dice que la Estadística es aburrida?

Por desgracia hay mucha gente que piensa que la Estadística y, en general, las matemáticas, son materias infumables. Y peor aún, seguramente el porcentaje de personas que piensen así aumentará, si nos limitamos a preguntar a nuestros alumnos. Con el objetivo de hacer esta disciplina (y otras muchas) más amigables, existen distintas iniciativas de innovación docente. Por ejemplo, en la Universidad de Granada tenemos el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado como motor de promoción de este tipo de actividades.

Seguramente se nos ocurran montones de excusas para seguir con  los estupendos e inmejorables apuntes de los folios amarillentos, pero si el desaparecido Fernando Argenta fue capaz de acercar la música clásica a los más pequeños con el estupendo programa de El Conciertazo, ¿qué no podremos hacer los demás (cuando nos lo propongamos)?

En este post se desea destacar destacaros 2 iniciativas que nos han llamado especialmente la atención.

En primer lugar deseamos presentaros a nuestros amigos Troncho y Poncho, que si bien se interesan por muchos temas (física, juegos, matemáticas o tecnología), dedican un capítulo de sus vidas a hablarnos de probabilidad: Poncho mostrará sus conocimientos sobre esta materia (fenómeno aleatorio, regla de Laplace, suceso seguro, suceso imposible...) para intentar salvar a Troncho de una condena por homicidio.

Y como una imagen vale que mil palabras...


En segundo lugar tenemos a los personajes (en este caso de carne y hueso) de Frikidística, una sitcom de la Universidad Miguel Hernández de Elche realizada por los alumnos del Grado de Periodismo y Estadística en colaboración con la Oficina de Comunicación.

Entre sus personajes (todos estudiantes de Estadística) está Mingo (el rarito del polo rojo), extremadamente obsesionado con la estadística y que continuamente hace referencia a porcentajes, variables, medias, comparativas y demás conceptos estadísticos.

Tampoco nos podemos olvidar de Vicente, un personaje que nos puede recordar al único e irrepetible doctor Sheldon Cooper de la (estupenda) serie The Big Bang Theory.

Hasta este momento sólo hay disponibles 3 capítulos que puedes encontrar en su web. Seguramente esta cifra irá aumentando poco a poco.

Para finalizar nos gustaría que si conocéis inicativas de esta índole no las hicierais llegar para poder darles difusión en nuestro blog. Mil gracias!!!

jueves, 27 de febrero de 2014

Gráficos estadísticos incorrectos de la Cadena SER

Si bien, ya habíamos destacado en este blog con anterioridad manipulaciones en gráficos, vamos a seguir haciendo hincapie en ello.

Con cierta frecuencia la Cadena SER, ofrece resultados que pulsan la opinión de la sociedad, respecto a temas de interés.  En referencia a su última publicación, que pueden ver aquí, queremos de nuevo destacar la incorrección (¿o manipulación?) de los gráficos estadísticos.

En dichos gráficos de barras que mostramos, no se respeta la debida proporcionalidad en las modalidades.

En este primer gráfico, en el cual se mezcla el recuerdo de voto con la opinión acerca de la reforma del aborto, pueden por ejemplo observarse la falta de proporcionalidad existente entre el 26.6% y el 44.4%, para los votantes del PP. 




Para este otro gráfico en el cual se mezcla el recuerdo de voto con la opinión sobre el referéndum en Cataluña, puede por ejemplo observarse la falta de proporcionalidad existente entre el 15.1% y el 15.2%, de nuevo para los votantes del PP.





Aparte de que evidentemente estos gráficos son incorrectos, nos parece importante poner en discusión el método de toma de muestras que usa el Observatorio de la SER.

En este documento se tienen los resultados de la empresa que elabora el informe, la empresa My Word (dirigida por la ex-directora del CIS, Belén Barreiro Pérez-Pardo). 

La ficha técnica de la encuesta revela que: "se llevan a cabo entrevistas online a partir de un panel (comunidad de internautas) de captación activa (sólo por invitación) certificado con la norma ISO026362".

Desconociendo la norma ISO, parece ser que la muestra es seleccionada de una población ficticia (el panel de internautas) en la cual sólo se pueden registrar aquellas personas que previamente han recibido invitación. Las invitaciones se envían por correo electrónico a aquellas personas que previamente han sido seleccionadas en bases de datos validadas de websites, foros y redes sociales...

Aspectos débiles de esta encuestas son: se debería ofrecer una explicación más clara de cómo se lleva a cabo el diseño muestral, cómo se trata la no respuesta en la encuesta o cúales son los estimadores empleados...  Las encuestas con voluntarios no pueden ser consideradas como científicas (ver por ejemplo, aquí, algunas razones para justificar esta afirmación).

Adicionalmente, otro aspecto negativo para esta metodología de muestreo es que, aunque el uso de Internet está bastante extendido entre la población española (alrededor del 60-70%), está claro que no todos los grupos sociales acceden a la red. También a la hora de establecer perfiles según voto, los partidos minoritarios suelen tener proporcionalmente más apoyo en la red que los partidos mayoritarios, lo cual podría hacer que estos partidos no mayoritarios aparecieran más representados en la muestra.

Por todo ello, estos resultados ofrecidos por My Word, los tomaríamos con algunas reservas. Como reflexión final, pensamos que un medio de prestigio como la Cadena SER, debería ser más rigurosa a la hora de publicar los gráficos arriba comentados.